高密市职教集团入校诊断活动汇报材料

1. 集团概况

1.1 学校背景

1.1.1 学校沿革

• 高密市职教集团成立于2021年12月，是高密市委市政府整合全市公办职业教育教学资源而组建的。
• 学校保留了潍坊市技师学院高密分院、高密市高级技工学校、潍坊市高密中等专业学校的牌子，实行一个法人、一套班子、一套财务、一体化办学。

1.1.2 荣誉成就

• 学校曾荣获国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、全国中等职业教育管理创新先进单位等荣誉称号。
• 目前，学校正处于山东省高水平中职学校建设期内。

1.2 办学理念

1.2.1 办学理念概述

• 学校秉承“让每一名学生找到最适合的发展道路”的办学理念。
• 着力培养具有工匠精神的专业技术人才，积极创建“学生出彩、家长放心、社会满意、特色鲜明”的中职强校。

1.2.2 办学特色

• 形成了“德育为先、知能并重；校企合作、产学并举”的办学特色。
• 积淀形成了“精细管理规范学生行为、亲情教育关爱学生成长、传统文化浸润学生心灵、教学改进提高教育质量”为核心的教育教学模式改革。

2. 近三年工作情况

2.1 发展活力持续增强

2.1.1 党建领航

• 实施“党建领航工程、五强融合工程”，强化党的核心地位和党组织引领作用。
• 形成集团“大党建格局”，持续提升凝聚力和竞争力。

2.1.2 作风建设

• 持续开展“五抓五促”、“三聚焦三提升”、“能力作风专项提升行动”等作风建设活动。
• 全方位提升各个领域工作的质量水平。

2.2 立德树人成效显著

2.2.1 教育理念

• 坚持价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”教育理念。
• 全面整合“家、校、社、企”育人资源，搭建“三全五育”育人生态。

2.2.2 学生成就

• 学生在地市级以上技能大赛中获奖53个，2023年有2个项目分获国赛一、三等奖。
• 职教高考本科过线71人，学校人才培养质量受到了社会广泛赞誉。

2.3 专业建设特色鲜明

2.3.1 专业发展格局

• 契合区域产业发展，健全专业设置动态调整机制，形成了“大、强、精、优、特”的专业发展格局。
• “幼儿保育、机电技术应用”2个省级特色化专业建设成效突出。

2.3.2 专业认证

• “数控技术应用、计算机应用、幼儿保育”3个专业被立项为潍坊市高水平专业（群）。
• “无人机操控与维护、电子商务” 2个专业被评为潍坊市特色品牌专业。

2.4 教学改革稳步推进

2.4.1 人才培养机制

• 健全校企协同共育的“三步七联六融合”人才培养机制。
• 推进以项目教学、情境教学、案例教学为主要形式的应用驱动教学模式。

2.4.2 教学创新

• 组织编写9本新型校本教材，公开出版3本，另有2本教材被认定为国家“十四五”规划教材。
• 立项建设7门校级精品网络课程，有3门课程被立项为省级精品共享课程。

2.5 队伍建设优化合理

2.5.1 教师培养机制

• 落实教师标准、改革聘用制度、实施三塑工程。
• 搭建“联、挂、赛、培”教师培养平台，创新“德、学、建、赛、研”教师培养机制。

2.5.2 教师成就

• 近三年，新入职教师23人，调入教师7人。
• 有2人分别被评为省青年技能名师、齐鲁名校长，1人被评为山东省技术技能大师。

2.6 产教融合科学创新

2.6.1 合作机制

• 坚持三链对接，创新合作机制。
• 充分发挥校企双方的优势资源，合作建立科乐收双元制培训基地、乐聚人工智能产业学院等。

2.6.2 产业学院

• 学校被立项为山东省校企一体化合作办学项目。
• 牵头成立全国婴幼儿保育与早期教育产教融合共同体，当选全国智慧住居与产业互联网产教融合共同体副理事长单位。

2.7 智慧校园全面升级

2.7.1 智慧校园建设

• 加强智慧校园建设、信息化软硬件资源建设。
• 推动师生信息素质提升及教育教学应用能力提升。

2.7.2 智慧校园成果

• 建设完成学校数据中心，监控系统、网络教学平台等业务系统。
• 入选山东省职业教育精品课程3门，建有仿真教学系统11套，电子图书10万册。

2.8 内部治理规范高效

2.8.1 制度建设

• 完善制度建设，印制学校制度汇编。
• 健全治理结构，建立了以教学系部为中心，各职能部门服务于教学的学校治理结构。

2.8.2 干部培训

• 强化干部培训，组织了系列校长培训活动。
• 推进了校长专业化治理水平。

2.9 国际合作实现突破

2.9.1 国际交流

• 深入国际合作，与德国科乐收合作建立双元制培训基地。
• 与马来西亚国立大学苏丹依德理斯教育大学进行合作交流。

2.9.2 合作成果

• 与韩国国立江原大学、又石大学开展合作办法。
• 有效践行服务“一带一路”倡议，提升学校的国际影响力。

2.10 服务能力全面提升

2.10.1 职业培训

• 成立社会培训中心、高密市志愿服务学院等，发挥职业培训、技能鉴定、工匠培养、志愿服务等功能。
• 年均培训和技能鉴定15000多人次，为区域产业发展、新旧动能转换、产业人才培养培训提供强大动力支撑。

3. 存在问题与改进措施、建议

3.1 存在问题

3.1.1 生源问题

• 随着当地初中毕业生源逐年减少，加之本县市区以外的民办学校以综合高中和夏季高考班的名义通过各种网络平台宣传招生，导致了一部分生源流失外地。
• 学校招生压力逐年增加。

3.1.2 资金问题

• 由于地方财政困难，很多职业院校的办学经费、特色项目建设资金不能及时足额拨付到位。
• 对于需要不断跟进最新技术、知识和技能变化的职业学校来说，后续发展面临着巨大的挑战。

3.2 改进措施及建议

3.2.1 招生策略

• 依据市场前景，在继续做好学校强势专业的招生录取工作的基础上，根据区域经济发展状况开设相应热门专业。
• 加大职业教育宣传力度，组织好初中、小学学生的职业体验活动，大力营造“劳动光荣、技能宝贵”的良好氛围。

3.2.2 政策建议

• 建议政府树立“教育优先发展，职业教育率先突破”的观念。
• 将发展职业教育作为经济社会发展全局的重大问题和教育工作的战略重点工作，纳入区域经济社会发展和产业发展规划。
• 强化在职业教育发展规划、经费投入、基本建设等方面的主体职能，加快完善职业院校基本办学条件。

4. 结语

• 近年来，高密市职教集团认真贯彻落实习近平总书记和党中央、国务院关于技能人才工作的重要指示精神。
• 致力于打造职业教育高质量发展新高地，培养更多更好地方经济社会发展能够“留得下、用得上”的高素质技能人才。
• 为区域经济发展提供了有力人才和技能支撑。
• 当然，我们的工作还有很多需要改进的地方，恳请各位专家对我校工作多提宝贵意见，帮助我们提升品质、扩大影响、擦亮品牌。
• 指导我校工作再上新台阶新水平。

最后，祝各位专家在高期间工作顺利、心情愉快！

谢谢大家！

2024年5月22日