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数学与信息科技学院调研内容汇报怎么做?数学与信息科技学院调研内容汇报下载

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数学与信息科技学院调研内容汇报

1. 学院基本情况

1.1 学院简介

1.1.1 学院历史沿革

  • 数学与信息科技学院成立于2009年,标志着数学与计算机学科的正式融合。
  • 1999年开始招收本科生,标志着学院正式开展本科教育。
  • 2011年开始招收硕士研究生,标志着学院在研究生教育领域的拓展。

1.1.2 学院规模

  • 目前有教职工130人,涵盖了教学、科研、行政等多个领域。
  • 学生2646人,其中本科生2585人,硕士生61人,反映了学院在本科生教育和研究生教育方面的均衡发展。

1.1.3 学院荣誉

  • 2019年被评为学校教学工作先进集体,体现了学院在教学方面的卓越表现。
  • 多次获得“巾帼建功先进集体”和“先进职工小家”等荣誉称号,展示了学院在团队建设方面的优势。

1.2 领导班子及分工

1.2.1 领导班子构成

  • 学院党委书记:杨崇泽,负责学院党委全面工作。
  • 学院院长:赵立强,负责学院行政全面工作。
  • 学院副书记:王静,负责学生教育管理、招生就业等工作。
  • 学院副院长:张海涛,负责学院科研、实验室建设与管理等工作。
  • 学院副院长:吕金凤,负责学院理论教学、专业认证工作。

1.2.2 分工明确,相互协作

  • 领导班子分工明确,各司其职,相互协作,确保学院各项工作的顺利进行。
  • 学院党委书记与院长之间保持密切沟通,共同推动学院的发展。

1.3 学院机构

1.3.1 管理部门

  • 办公室主任:代波,负责学院日常管理工作。
  • 教学办主任:杜剑影,负责学院教学工作。
  • 学科办主任:薄静仪,负责学院学科建设。
  • 学工办主任:李娜,负责学生工作。
  • 团委书记:李月荣,负责团委工作。

1.3.2 教学部门

  • 基础数学教学部、应用数学教学部、应用统计教学部、计算机教育教学部、物联网教学部、数据科学教学部、人工智能教学部、数字媒体教学部,各自负责相关专业教学。
  • 数据科学与工程实验中心,负责实验教学和实践教学。

1.4 师资队伍建设

1.4.1 师资队伍规模

  • 学院现有教职工130人,其中专任教师111名,学生工作人员13名,办公室人员6名。

1.4.2 师资队伍结构

  • 教授10人,副教授40人,高级职称人数比例为44.1%。
  • 具有博士学位的教师27人,硕士学位的教师79人,具有硕士及以上学位教师占专任教师比例为95.5%。

1.4.3 师资队伍建设措施

  • 鼓励教师参加学术会议和教学研讨会议,提高教学能力和产学研用能力。
  • 积极推进教学改革与课程建设,提高教师的教学能力。

1.5 学科建设

1.5.1 本科教育

  • 人工智能、数据科学与大数据技术为2023年新增专业,网络工程、计算机科学与技术(非师范)专业停止招生。
  • 计算机科学与技术专业被评为省级骨干专业,数学与应用数学、物联网工程为四新专业。
  • 数学与应用数学专业通过国家师范专业认证,计算机科学与技术专业正在准备省一流本科专业验收评估。

1.5.2 研究生教育

  • 硕士点一个,为农业硕士农业工程与信息技术领域专业硕士。
  • 校内硕士导师15人,校外导师10人,在校研究生61人。
  • 积极推进研究生培养体系建设,设立学科带头人,建立校外研究生工作站。

1.6 科学研究与社会服务

1.6.1 科学研究

  • 建有数学与系统科学研究所、应用数学研究所、计算机软件研究所等非实体研究所。
  • 获批了秦皇岛市农业信息化工程技术研究中心与农业物联网工程技术研究中心等市级科研平台。
  • 2018、2020年获批河北省农业数据智能感知与应用技术创新中心(省级)。
  • 凝练了多个科研方向,组建多个科研团队,开展专业学术研究和教学研究。

1.6.2 社会服务

  • 负责河北省计算机专业对口升学考试的命题、考试与阅卷工作。
  • 承担学校数学与应用数学、计算机科学与技术成人本科教育工作。
  • 积极参加省科技特派团活动,每年有10名以上教师获批省级科技特派员。
  • 承办华北五省计算机应用设计大赛河北省赛区竞赛活动。

1.7 学生管理工作

1.7.1 学风建设

  • 重视学生学风,学风建设年活动已举办六届。
  • 以学生学科为基础,打造数学文化节和IT科技节两个特色学生活动。

1.7.2 学科竞赛

  • 积极组织学生参加学科竞赛,提升学生创新意识和专业能力。
  • 组织和开展多项竞赛,共计12个项目被推荐到国家级,获得国家级奖励2人次。

1.7.3 就业工作

  • 推进就业工作,全员参与,四级包联,多渠道开拓维护就业市场。
  • 组织开展升学指导、简历指导、出国留学指导等一系列就业服务活动。

1.8 全面从严治党主体责任、加强党风廉政建设

1.8.1 政治理论学习

  • 深入学习习近平总书记关于全面从严治党、推进自我革命的重要论述。
  • 通过学习教育引导党员教师保持全面从严治党永远在路上的清醒和坚定。

1.8.2 健全体制机制

  • 明确党委党风廉政建设的主体责任和党委主要负责人党风廉政建设的第一责任。
  • 坚持民主集中制,落实“三重一大”集体决策制度。

1.8.3 民主监督

  • 开展经常性作风纪律、思想政治、法律法规和师德师风教育。
  • 制定《数信学院师德师风建设实施办法》,加强防范各种违规违纪现象发生。

1.9 党纪学习教育动员部署

1.9.1 动员部署会

  • 4月15日下午,数信学院党委召开召开理论中心组扩大会,进行党纪学习教育动员。
  • 杨崇泽主持会议并作动员讲话,传达了中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》精神。

1.9.2 各党支部学习

  • 各党支部及时召开党纪学习教育部署会,传达了学校党纪学习教育启动部署会会议精神和学院会议精神。
  • 各支部通过阅读手机电子书等方式组织党员深入学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》。

1.9.3 后续学习计划

  • 学院党委将以党纪学习教育为契机,健全长效机制,引导党员干部把党的纪律学深学透。
  • 计划5月份学院党委召开理论学习中心组学习会,逐条学习《条例》。
  • 6月份将组织开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责等活动。

2024年5月17日