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1. 自我介绍

1.1 个人背景

1.1.1 教育经历

• 姓名：韦思义，来自马克思主义学院中国共产党历史2班。
• 学习过程中，积极关注时事政治，对历史和理论有深入的理解和研究。
• 曾在校报部担任过志愿者，对新闻传播有浓厚的兴趣。

1.1.2 兴趣爱好

• 喜欢听音乐，尤其是古典音乐，认为音乐是表达情感和思想的重要方式。
• 热爱阅读，尤其是历史和哲学类书籍，通过阅读提升自己的思维深度和广度。

1.2 工作经历

1.2.1 实习职责

• 实习期间主要负责3版的排版工作，锻炼了自己的审美和排版能力。
• 积极参与写稿和编辑版面的工作，提高了自己的新闻素养和编辑能力。

1.2.2 工作成果

• 完成写稿10篇，编辑版面10个，排版3个，得到了同事和老师的认可。
• 在写稿过程中，逐渐克服了词语搭配不当和标点符号使用错误的问题，文章更加通顺和准确。
• 在编辑版面中，注意到了文字四周对齐、摄影者名字的格式规范以及小标题的位置和格式等问题，提高了版面的整体美观度。

1.3 工作反思

1.3.1 写稿问题

• 最初写稿时存在词语搭配不当和标点符号使用错误的问题，通过修改逐渐提高了语言的准确性和规范性。
• 稿件语言存在口语化现象，通过修改使文章更加严谨客观，更加符合新闻写作的要求。

1.3.2 排版问题

• 排版存在文字不对齐、图片选择不合适、摄影者没加白色勾边等问题，通过修改提高了排版的美观度和规范性。
• 主副标题区分不大，主标题不突出，通过修改使标题更加清晰明了，提高了文章的可读性。

2. 工作总结

2.1 写稿工作总结

2.1.1 语言提升

• 通过修改前的稿件和修改后的稿件对比，可以看到语言变得更加简练，语句变得更加通顺。
• 修改后的稿件总体结构完整，没有口语化的词语，文章更严谨客观。

2.1.2 写作技巧

• 在写作过程中，注意到了词语搭配和标点符号的使用，提高了语言的准确性。
• 通过阅读优秀的新闻作品，学习到了新闻写作的技巧和方法，提高了自己的写作能力。

2.2 编辑版面工作总结

2.2.1 排版规范

• 在编辑版面过程中，注意到了文字四周对齐、摄影者名字的格式规范以及小标题的位置和格式等问题。
• 通过学习优秀的版面设计，提高了自己的排版审美和规范性。

2.2.2 排版创新

• 在排版过程中，尝试了不同的版面设计，提高了版面的创新性。
• 通过学习人民日报等优秀纸媒的版面设计，学习了他们的排版技巧和创新方法，提高了自己的排版能力。

3. 工作设想

3.1 技能提升

• 努力提高自己写稿、排版和版面设计的能力，使自己的工作更加出色。
• 通过阅读优秀的新闻作品，学习他们的写作技巧和方法，提高自己的写作能力。

3.2 学习借鉴

• 坚持新闻阅读，多关注时事热点，提高自己的新闻素养。
• 多学习借鉴人民日报等优秀纸媒的版面设计，加强PS等软件的学习，提高版面的创新性。

3.3 沟通交流

• 与部门成员多沟通交流，相互学习，共同进步。
• 通过交流，可以学习到其他人的经验和技巧，提高自己的工作能力。

4. 我与部门

4.1 部门合作

• 在校报部实习期间，与同事合作完成了多项工作，学会了团队协作的重要性。
• 在合作中，相互学习，共同进步，提高了自己的工作能力。

4.2 部门贡献

• 在实习期间，通过自己的努力，完成了写稿、编辑版面和排版等工作，为校报部的运营做出了贡献。
• 通过自己的努力，提高了校报部的整体工作效率和质量。

4.3 部门发展

• 希望校报部在未来的发展中，能够继续提升自己的影响力和知名度。
• 通过不断的学习和改进，使校报部成为更优秀的媒体平台。

4.4 个人发展

• 通过在实习期间的学习和实践，对新闻传播有了更深入的理解和认识。
• 希望能够在未来的工作中，继续提升自己的能力，为校报部的发展做出更大的贡献。

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