大学生创新创业训练计划项目申报书
1. 项目概述
1.1 项目背景
1.1.1 政策支持
- 2018年11月，教育部和中共中央宣传部联合印发《关于加强中小学影视教育的指导意见》，旨在利用优秀影片开展中小学生影视教育。
- 2022年，教育部将影视教育纳入艺术课程，要求学生通过欣赏优秀的影视作品，运用镜头记录生活。
- 2024年3月，全国政协委员、中国电影艺术书研究中心研究员皇甫宜川在两会上提出打通中小学生影视教育“最后一公里”。
1.1.2 项目意义
- 本项目以国家政策为政治导向，致力于开发出中小学生影视教育系列特色优质内容产品。
- 打造全面且完善的中小学生影视美育服务体系，实现美育和德育等社会效益与企业经济效益双收。
1.2 项目分类
- 创业训练项目：本科生团队，在校内导师指导下，通过编制商业计划书、开展可行性研究等，撰写创业报告。
- 创业实践项目：学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，开展创业实践活动。
1.3 项目团队
- 项目负责人：胡嘉诚，文化产业管理专业，擅长协调、组织、管理。
- 项目组成员：黄子秦、马剑莹，分别来自文化产业管理专业和影视摄影与制作专业，具备专业知识与实践经验。
- 指导教师：杨俊芳，讲师，文化产业与旅游学院。
- 校外导师：张孝杰，法人代表，鲸鲸有未影视有限公司。
1.4 项目目标
- 开发出中小学生影视教育系列特色优质内容产品。
- 打造全面且完善的中小学生影视美育服务体系。
- 依托北京师范大学科技集团所提供的数字技术，形成一套中小学影视教育商业化闭环模式。
2. 项目申请理由
2.1 政策背景
- 教育部和中共中央宣传部联合印发《关于加强中小学影视教育的指导意见》。
- 教育部将影视教育纳入艺术课程，要求学生能通过欣赏优秀的影视作品，运用镜头记录生活。
- 全国政协委员、中国电影艺术书研究中心研究员皇甫宜川在两会上提出打通中小学生影视教育“最后一公里”。
2.2 市场需求
- 目前中小学影视教育市场存在较大空缺，市场潜力巨大。
- 国家及政府重视，不断提供有力的政策、资金等支持，前景良好。
- 中国电影产业蓬勃发展，为中小学影视教育工作提供了丰富的资源和载体。
3. 项目方案
3.1 行业分析
- 中小学影视教育区域发展不平衡，存在较大市场空缺。
- 国家及政府重视，中小学影视教育符合时代需要，前景良好。
- 中国电影产业蓬勃发展，为中小学影视教育工作提供了丰富的资源和载体。
3.2 核心服务与产品
- 线上：组建线上平台（APP），开发系列课程体系，涵盖影视基础知识、剧本创作、电影配音、拍摄技巧等内容。
- 线下：完善基础影视教育课程，推广线上课程包；联合学校发展校内影视社团，争取将影视教育课程纳入学校的素质教育课程体系。
3.3 运营计划
- 前期：以中小学为试点，采取“电影进校园”授课或讲座活动等方式，实验不同课程形式，了解市场需求。
- 中期：完善并形成系统课程包，打造精品课程，扩大知名度与影响力，设计运营更高附加值的产品与服务。
- 后期：完善高附加值的产品与服务，维护并完善商业运营模式，打造自己的服务基地，拥有一套成熟的服务体系与盈利模式。
4. 项目特色与创新点
4.1 特色
- 契合双减政策下国家对于全面发展中小学生德智体美劳的需求。
- 本项目待推广改进范围广任务大。
- 已有一定的实践经验。
4.2 创新点
- 技术新：依托北师大科技集团所提供的数字技术。
- 形式新：多种形式并举，实现“因地制宜”发展。
- 创新实现产学研相结合，推动商业化模式形成。
5. 项目进度安排
5.1 项目进度
- 制定项目方案，进行前期产品与服务设计工作，项目前期的推广宣传。
- 制定项目计划书，与指导老师及时沟通协调，宣讲路演PPT的制作，负责项目财务管理。
- 运用专业知识参与前期的产品服务与设计，整理出有用的资料，提出适合运行的观影教育方案。
5.2 项目经费使用计划
- 中小学实地考察费用：600元。
- 推广宣传费用：1000元。
- 差旅费用：500元。
- 专家咨询费用：800元。
- 其他费用开支：300元。
- 费用总计：3200元。
6. 项目完成预期成果
6.1 产品与服务
- 形成系统的影视教育课程，线上线下同步推广。
- 组建APP（涵盖课程、影视制作、作品发布与交易等功能）。
- 定期举办校园电影节级各类比赛。
- 提供影视制作工坊、微电影创作夏令营、特色研学旅游等服务。
- 打造自己的实践基地。
6.2 市场
- 服务逐渐覆盖厦门市中小学校园端等大部分市场。
- 与校园、政府、社区、相关行业多方建立稳定的良性的合作关系。
- 占领较大市场份额，具备辐射周边市场、拓展周边市场的能力。
6.3 建立五线
- 实用、优质、创新、稳定的产品与服务开发线。
- 线上线下销售、产品变现盈利线。
- 政府、社区联合与校园、企业合作线。
- 专业团队建设与专家咨询团建设线。
- 品牌推广，产品与服务宣传线。
